A metodologia de ensino consiste na apresentação oral dos tópicos que constam do plano de ensino da disciplina, prevendo-se a exposição de aspectos teóricos e principalmente a realização de muitos exemplos práticos com utilização de computador, sempre com estímulo à participação dos alunos e discussão de temas relacionados.
Para fixação dos conceitos, o professor propõe um conjunto de exercícios práticos a serem resolvidos pelos alunos com o auxílio de um computador. A metodologia adotada pressupõe que os alunos não se limitem a comparecer às aulas, mas que realizem as atividades extraclasse associadas a esta disciplina (estudo, leitura, prática de utilização de computadores e sistemas computacionais).

Os objetivos específicos da disciplina serão avaliados através de testes teóricos e também atividades práticas com o uso do computador. Estas atividades avaliarão as habilidades do aluno na utilização dos aplicativos estudados.

Ao final de cada tópico será feita uma avaliação (teórica ou prática) sobre o assunto estudado.

O cálculo da média final (MF) será efetuado pela soma das avaliações (T) dividido pelo número de avaliações (N - aproximadamente 5), importante ressaltar que todas as avaliações terão o mesmo peso.

MF = (T1 + T2 +... + TN)/N.

Conforme parágrafo 2º do artigo 70 da Resolução 17/CUn/97, o aluno com frequência suficiente (FS) e média final no período (MF) entre 3,0 e 5,5 terá direito a uma nova avaliação ao final do semestre (REC), sendo a nota final (NF) calculada conforme parágrafo 3º do artigo 71 desta resolução, ou seja: NF = (MF + REC) / 2.

As atividades práticas ocorrerão semanalmente, buscando seguir a ordem proposta no conteúdo programático. As atividades de avaliação ocorrerão, aproximadamente, a cada uma ou duas semanas.